BIBLIOTECA ESCOLAR

Higiene Pessoal - Um bem essencial

2011-12-17T07:23:00.001-08:00

Atividade promovida pela equipa de saúde escolar e desenvolvida com as turmas do 1º e 2º anos.

Estiveram presentes na biblioteca escolar, a enfermeira Rosa Franco e as estagiárias Marta Ferreira e Micaela Patrício da Unidade de Cuidados à Comunidade " Cuidar Mais" da zona de Queijas, para apresentarem a sessão Higiene pessoal, um bem essencial.

Celebrar o NATAL - o Presépio

2011-11-30T01:48:00.000-08:00

O PRESÉPIO

Criar várias imagens alusivas à época natalícia, utilizando cartolina para construir um presépio. Constrói diversas figuras. Para as cabeças utilizar algodão preso num pedaço de meia de mousse, dar o nó e prender por dentro do cone com cola. Utilizar tecidos para os mantos e ráfia para os cabelos.

Dia internacional dos direitos da criança

2011-11-18T04:37:00.000-08:00

Dia 20 de novembro é o dia internacional dos direitos das crianças.

Ser criança
Proposta de atividade
Para que este dia seja especial, define o que é ser criança.
Com essas definições fazer um painel para o colocar num lugar à escolha ( sala de aula, em casa).

O Dia Mundial da Criança é oficialmente 20 de novembro, data que a ONU reconhece como Dia Universal das Crianças por ser a data em que foi aprovada a Declaração dos Direitos da Criança.Porém, a data efectiva de comemoração varia de país para país.
Em Portugal, o dia das crianças é festejado no dia 1 de junho, pois o mês de maio homenageia Maria, mãe de Jesus. O dia da criança foi comemorado, no mundo inteiro a 1 de junho de 1950.

Lê esta história: clica aqui

16 novembro dia internacional da tolerância

2011-11-15T04:56:00.000-08:00

Dia 16 de novembro é dia da tolerância

Deves ser tolerante contigo e com todos à tua volta. Deves aceitar que às vezes erramos.

O Leão Tolerante

Com a história do Leão Tolerante, aprende que "Se tolerarmos as coisas que os outros nos fazem poderemos encontrar bons amigos que também serão tolerantes para com os nossos erros e defeitos".

Um dia um leão tolerante estava a dormir debaixo de uma árvore, quando apareceu um ratinho que lhe puxou a juba e o leão acordou.

O leão acordou muito zangado mostrando as suas grandes presas, o rato pensava que ia ser comido.

Mas para grande espanto do ratinho, o leão abriu um grande sorriso como a sua grande cabeça e disse:

- Vai para outro sítio brincar que eu quero dormir.

O ratinho fugiu a correr e nunca mais lá voltou àquele sítio.

Certo dia o leão ia a passar no campo e ficou preso numa rede posta por um caçador.

Mas com os grandes rugidos do leão nenhum animal lá conseguiu ir, só o ratinho lá foi salvar o seu amigo e começou a roer a rede até o tirar de lá de dentro. O ratinho lembrou-se da atitude do leão...

O leão por ser tão tolerante conseguiu arranjar um novo amigo. Valeu a pena ter sido bom!

11 de novembro dia de S.Martinho

2011-11-10T07:01:00.001-08:00

31 outubro HALLOWEEN

2011-10-31T03:04:00.001-07:00

Halloween ou dia das bruxas.

O Halloween é uma festa que tem lugar no dia 31 de outubro, véspera do dia de Todos os Santos. É celebrada em muitos países ocidentais, mas tem especial importância nos Estados Unidos.

A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditava que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saíam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados e abóboras enfeitadas.

Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média, quando passou a ser chamada Dia das Bruxas. Aqueles que comemoravam esta data eram perseguidos e condenados à fogueira pela Inquisição.

Com o objetivo de diminuir as influências pagãs na Europa Medieval, a Igreja cristianizou a festa, criando o Dia de Finados (2 de novembro).

Símbolos e Tradições

Por estar relacionada com a morte esta festa tem, como símbolos, fantasmas, caveiras, zombies, mas também bruxas, monstros, gatos pretos e até personagens como Drácula e Frankenstein.

As crianças também participam na comemoração desta data. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e andam de porta em porta na vizinhança, dizendo a frase “Trick or treat” (doçura ou travessura). Felizes, terminam a noite de 31 de outubro com sacos cheios de guloseimas, gomas, chocolates e mais doces.

Faz o teu fantasma....

26 outubro Dia Internacional das Bibliotecas Escolares PARTICIPA !

2011-10-26T02:52:00.000-07:00

26 de outubro
Dia Internacional das BIBLIOTECAS ESCOLARES

Para a Família… Em Família
Participa! E vê se es selecionado!

No Dia Internacional das Bibliotecas Escolares encontra-se aberto o concurso para o logótipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Miraflores. Poderão consultar o regulamento no site da Escola/moodle.

As coordenadoras das bibliotecas
Madalena Almeida (EB1/JI Alto Algés) e Lídia Mendes (EBI)

16 outubro -Dia da Alimentação SABORES para que te quero?

2011-10-16T02:46:00.000-07:00

16 de Outubro . Dia Mundial da Alimentação

Para fazer em casa com um adulto.

SABORES para que te quero??

Confecionar compota de abóbora. Partir e descascar 1 kg de abóbora e colacar num tacho, em camadas alternadas, com 1 kg de açúcar. Levar ao lume com um pau de canela e uma casca de limão. deixar ferver até o doce atingir o ponto desejado. Colocar a compota em frascos de vidro.

APROVEITA!

5 de outubro e a Implantação da República

2011-10-05T02:34:00.000-07:00

Em 5 de outubro de 1910 importantes acontecimentos tiveram lugar em Portugal. Foi dia da Implantação da República.

Portugal deixou de ser um reino e passou a ser república. Agora temos um presidente escolhido por todos. O nosso presidente da república é Anibal Cavaco Silva.

Lê as histórias sobre o 5 de outubro.

E faz esta atividade em casa

ERA UM VEZ NUM REINO...

Recolhe imagens de castelos portugueses e conhecer a sua história ou lendas a eles associadas.
Depois, escolher um deles e construí-lo com uma caixa de cartão grande. desenhar e recortar as janelas e a porta de modo a ficar levadiça. Pintá-lo e colocar uma bandeira.

BOM ANO LETIVO 2011 -2012

2011-09-19T11:15:00.000-07:00

A todos bem-vindos.

A biblioteca estará pronta em breve.
Aproveita o blogue para leres e consultares sítios interessantes.

Concurso " Um poema na Páscoa"

2011-04-07T06:23:00.000-07:00

Todos os alunos do terceiro ano de escolaridade participaram no concurso " Um poema na Páscoa", no âmbito do Plano Nacional de Leitura.

Mesmo não celebrando a Páscoa, deveriam escrever um poema interligando-o com a Primavera ou a natureza.

Aqui fica o registo dos vencedores do concurso:

1º lugar : Francisco Botelho 3º D

2º lugar: João Maio 3º B

3º lugar : Leonardo Pereira 3º D

Mensão Honrosa: Jorge Silva 3º C

Em breve estarão os textos!

O Capuchinho Vermelho

2011-03-28T06:51:00.000-07:00

O Capuchinho Vermelho foi apresentado na Hora do Conto para os alunos do 1º A.
Os alunos também participaram no reconto oral da história, usando os fantoches!

Semana da Leitura - 17 Março

2011-03-17T23:26:00.000-07:00

Encontro com os Encarregados de Educação na Hora do Conto.

A avó Carminda, avó da aluna Ana Margarida Almeida leu a história "A menina que detestava livros" texto de Manjusha Pawagui e Leanne Franson.

A avó Carminda mostrou um livro muito antigo de 1864 onde se podia ver e ler palavras escritas de forma diferente. Ela disse que já antigamente as palavras se escreviam de forma diferente : " effectivamente" com dois ffs, "communidade" com dois "m", hino escrito como "hymno". O Acordo ortográfico não é só de agora, já os nossos avós também tiveram de aprender a escrever as palavras de forma diferente.

E no final , ela trouxe um "presentinho" para os alunos que prometeram só o saborear após o almoço.

A mãe Sofia , mãe da aluna Joana Almeida, leu-nos a história "O quê os adultos não sabem?" texto de Mª José Araujo , com ilustrações de Catarina Mendes e mostrou imagens. É um livro para adultos escrito por crianças.

Gostamos muito. O nosso muito Obrigado!

Semana da leitura - 16 Março

2011-03-16T23:03:00.000-07:00

A Companhia de Teatro Bica Teatro apresentou a peça de teatro "karingana Blues" para os alunos do pré-escolar (sala 4), 1ºs anos, 2ºs anos de escolaridade e alunos do ensino especial.

As histórias são de Moçambique, Guiné Bissau e Cabo Verde. A peça é baseada nas histórias: "A lenda do Tambor", "A impala" e o "Boi Blimundo" as quais foram trabalhadas em Fevereiro.

Alunos do 2º ano de escolaridade e alunos do Ensino Especial

Pré- escolar (sala 4) e 1ºs anos de escolaridade

Semana da leitura - 15 de Março

2011-03-15T20:11:00.000-07:00

Nesta escola que é multicultural, a Anastácia da turma do 1º B e sua mãe Mariana ChiHai apresentaram-nos uma das tradições da Moldávia.
A Anastácia contou a lenda que se celebra na Primavera . O seu símbolo é o " Martizor" e os alunos vestidos com as roupas tradicionais da Moldávia dançaram três danças relacionadas com a lenda.

Os alunos da turma do 1º B convidaram os alunos das turmas do 1º A e 1º C a assistirem e no final a Anastácia e sua mãe entregaram a todos os meninos um presente o " Martizor", símbolo da Primavera para porem ao peito.
Para leres mais sobre esta lenda,clica aqui.

Semana da leitura - 14 Março

2011-03-14T08:23:00.000-07:00

Encontro entre Paulo Patraquim e Neto Portela e os alunos das turmas do 4º ano de escolaridade.

Eles falaram sobre o teatro, o que é ser actor e o que é ser encenador. Quais as estratégias que usam para decorar os textos e como constroem os cenários.

Os alunos tinham algumas perguntas e curiosidades que viram satisfeitas. Eles falaram sobre a peça de teatro " A revolta dos micróbios" que estão a ensaiar a qual irão apresentar no final de Maio para os meninos do Jardim de Infância.

Actividades de Março

2011-03-03T07:59:00.000-08:00

O encontro com os 3ºs e 4ºs anos de escolaridade e a escritora Maria João Lopo de Carvalho , no dia 01 de Março .

Actividades de Fevereiro de 2011

2011-02-27T11:35:00.000-08:00

Os alunos dos 3º s e 4ºs anos de escolaridade consultaram o blog da escritora e fizeram um trabalho de pesquisa sobre a sua biografia e bibliografia. Leram alguns dos livros da colecção "Os 7 irmãos" , "A minha mãe é a melhor do mundo " e "Que bicho te mordeu? ".

Na biblioteca lêmos o livro " Bebé xxs ".

Na OFICINA foi proposto leram e partilharam as suas leituras com os colegas de turma.
Prepararam perguntas para fazer à escritora , Maria João Lopo de Carvalho, convidada para vir à nossa escola amanhã dia 01 de Março.

Estamos muito contentes com o trabalho feito e queremos partilhá-lo com todos!

Com os alunos do 1º e 2º anos de escolaidade foram contados dois contos ( O conto da Impala e o conto do Blimundo) e uma lenda ( Lenda do Tambor) africanos. Estas histórias estão relacionadas com peça de Teatro que irá ser apresentada pela Companhia de Teatro BICATEATRO que virá à nossa escola dia 16 de Março.

Depois de conhecidas as três histórias na OFICINA foi proposto que cada turma trabalhasse apenas uma das histórias. Os alunos reflectiram sobre o que é a amizade, a justiça e a partilha. Elaboraram mensagens e ilustraram-nas, organizaram também a sequência das histórias. Por fim, colaram o seu trabalho na imagem gigante correspondente , desenhada a marcador e colocada nos painéis da biblioteca.

Comemoração do dia de S. Valentim!

Dia 14 de Fevereiro é o dia dos namorados , o dia da amizade!

Na semana passada, na Biblioteca Escolar com a colaboração dos alunos durante os intervalos e com a turma do 1º C todos contribuiram para a Exposição do dia de S. Valentim.

Da Exposição fazem parte o coração gigante, que ficou cheio com muitas mensagens de amizade, e alguns livros que poderás ler !

Para partilhar a amizade com todos vocês !

Mais mensagens !

Dia 08 de Fevereiro 2011

Dia da Internet Segura ! Alguns conselhos para ti e para os teus pais!

Actividades de Janeiro 2011

2011-01-31T06:35:00.000-08:00

Como Coordenadora da Biblioteca Escolar, mais uma vez, propus e fizemos diversas actividades com os diferentes anos de escolaridade.

Com os primeiros e segundos anos de escolaridade li a história do Patinho Feio. Falamos sobre o gostar de nós mesmos e de sermos aceites pelos outros independentemente da nosso aspecto físico.

A Oficina proposta foi a dramatização da história.

Com o 1º ano

Com o 2º ano

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Com os terceiros anos de escolaridade abordamos as Fábulas de Esopo.
Com o site no mundo das fábulas lêmos e ouvimos as fábulas " A lebre e tartaruga", "A raposa e as uvas" , "O pastor brincalhão" e o "Urso e os dois viajantes". De seguida fizemos o bingo da leitura sobre a fábula "O Urso e os dois viajantes."

Na Oficina de Escrita os alunos recontaram por escrito uma fábula à escolha.

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Com os quartos anos de escolaridade foram lidas as lendas de Portugal. Os alunos recordaram que as lendas são histórias contadas de geração em geração baseadas em factos reais da nossa história, mas também com alguns elementos fantasiosos.
Foram lidas as lendas da Padeira de Aljubarrota e a lenda das Amendoeiras. E fizemos o bingo da leitura.

A Oficina de Escrita foi recontar uma das lenda à escolha.

É NATAL

2010-12-18T14:28:00.000-08:00

É para ti ! Clica nas palavras Postal de Natal e pratica o teu inglês.

Para ler neste Natal.

2010-12-17T15:26:00.000-08:00

Sugestões

Pré escolar

Borga Padre José. As minhas orações. Oficina do livro. Março 2009.
Roquette , Vera. Dona Ervilha corre mundo. Edição Salamandra. Outubro 2010.
Scott,Gavin; Mcgee Marni.O melhor Natal de sempre. Edição Minutos de Leitura. Outubro 2010.
Scheffler, Alex; Donaldson Julia. A Filha do Grufalão. Edição Pi. Outubro 2010
Vários. Um Natal Original . Edições Convite à Música. Outubro 2010.

1º ciclo

Blyton, Enid. As Gémeas voltam ao Colégio. Edição Oficina do Livro. Maio 2010.
Flores, Francisco Moita. As aventuras de Maresia do Mar. Edição Casa das Letras. Novembro 2010.
Lasky, Kathryn. A Viagem. Edição Editorial Presença. Outubro 2010.
Mãe, Hugo Valter. As mais belas coisas do mundo.Edição Alfaguara Infantil. Setembro 2010.
Russell, Renée Rachel Diário de uma Totó. Edição Gailivro. Agosto 2010

É Natal no Jardim- de - Infância

2010-12-16T01:42:00.000-08:00

A educadora Carmo Silva, coordenadora deste espaço, pediu para partilhar com todos vós este momento de Natal.
Foi lindo!!

Concurso " Um Natal diferente"

2010-12-14T16:00:00.000-08:00

Concurso " Um Natal diferente"

Com este concurso no âmbito do Plano Nacional de Leitura pretendemos que os alunos, numa oficina de escrita, escrevessem um texto sobre o que dar no Natal aos meninos que não têm Natal.
O importante foi pensar em dar algo de si próprios. Quem não tem nada, o que recebe é sempre importante.

Foi um concurso entre turmas do terceiro ano de escolaridade e os alunos vencedores receberam um diploma e uma lembrança.

( Da esquerda para a direita)

1ºLugar - 3ºA. Joana Almeida - Clica aqui

2ºLugar - 3º D. Binta Djaló - Clica aqui

3º Lugar - 3º C . Pilar Salavessa - Clica aqui

Menção Honrosa - 3ºB. Diogo Mota - Clica aqui

Os alunos vencedores têm ainda a tarefa de os escrever a computador . Aguadamos para os publicar.

Parabéns a todos os participantes!

Pré escolar na Biblioteca

2010-12-11T09:26:00.000-08:00

Os alunos da turma do 4ºC apresentaram um pequeno teatrinho em fantoches " O Deus menino nasceu!" para os alunos, do pré - escolar, da sala da educadora Catarina Onofre.Contaram a história e cantaram as músicas "Noite Feliz " e "Dlim Dlão".

Eles ajudaram os mais pequenos a fazer estrelinhas, para o pinheirinho de sua casa.

Exposição " O Natal , eu e os livros"

2010-12-11T09:23:00.000-08:00

Os alunos do quarto ano de escolaridade , mais uma vez, estiveram envolvidos . Eles partilharam com todos nós as suas leituras e os seus livros preferidos de Natal.

Feira do Livro na Biblioteca em 2010

2010-12-04T00:16:00.000-08:00

Entre 29 de Novembro e 03 de Dezembro decorreu a Feira do Livro. A Comunidade Educativa esteve presente. Com esta iniciativa, mais uma vez, pudemos entusiasmar todos os que nos visitaram a investir no conhecimento e na partilha de leituras.

4º Ano - Eu sei tudo sobre o Natal

2010-11-28T11:08:00.000-08:00

A Hora do Conto foi dedicada ao Natal. Foi lida a história "Eu sei tudo sobre o Pai Natal". Os crescidos dizem que o Pai Natal não existe mas, será mesmo verdade? Esta história leva-nos a pensar que existe e o Pai Natal pode assumir diferentes formas. Falamos sobre os nossos desejos de Natal . O maior desejo dos nossos alunos é passar de ano.

Falamos sobre o que dar e partilhar. Partilha de amizade, carinho , ajudar os pais na cozinha, arrumar o quarto, visitar os avós e os primos, brincar com os meninos que estão sozinhos no recreio...

3º Ano - Quem dá prenda ao Pai Natal ?

2010-11-28T11:01:00.000-08:00

A Hora do Conto foi dedicada ao Natal . Nós lemos a história " Quem dá prenda ao Pai Natal ?". O Pai Natal´, este ano, decidiu vestir-se de azul. Ele diz que pode vestir-se da cor que quiser: amarelo, cor de rosa, verde, magenta....
Ele gostaria muito de passar um Natal em família. Na casa onde está vai acabar por passar a noite de Natal em família. A neta e a avó convidam o Pai Natal a celebrar com eles o Natal. O Pai Natal fica feliz e aceita.
Quem dá prenda ao pai Natal? Nós que acreditamos nele.

2ºAno - Os Óculos do Pai Natal

2010-11-28T09:49:00.000-08:00

Na Hora do Conto lemos a história " Os Óculos do Pai Natal". O Pai Natal tinha uns óculos tradutores para poder entender as cartas de todos os meninos do mundo, que estavam escritas em diferentes línguas. Contudo, não sabia deles e o Natal quase não acontecia.

Onde estariam os óculos tradutores do Pai Natal? Será que o Pai Natal os encontrou ?
Falamos e partilhamos os nosso desejos para este ano. Falamos sobre partilhar e dar, sem gastar dinheiro. O mais importante é o carinho e a amizade.

1º Ano - Pedro e o Pinheirinho de Natal

2010-11-28T08:42:00.000-08:00

A Hora do Conto foi dedicada ao Natal e à sua celebração. Nós lemos a história "Pedro e o Pinheirinho de Natal".

Falamos sobre os nossos desejos e pedidos ao Pai Natal.

Não esquecemos os meninos que não celebram o Natal e todos em conjunto fizemos pedidos ao nosso Deus.

Reflectimos sobre o que podemos dar e partilhar, mesmo sem gastar dinheiro. Falamos sobre amizade, carinho, companhia aos mais velhinhos que se sentem sós, jogar com os meninos no recreio que não têm amigos, ajudar a mãe a cozinhar os bolos.

Na Oficina os alunos criaram o seu próprio pinheirinho de Natal.

Histórias de bruxas .Contos fantásticos

2010-11-07T04:26:00.000-08:00

Este livros tem vários contos. Lêmos o conto " As três bruxas" .
Falamos sobre a atitude das bruxas em relação ao pescador Fergus. Será que elas procederam bem ?
Todos concordaram que não e mais uma vez falamos sobre o que é ser bem educado. Não se deve entrar em casa de ninguém sem sermos convidados. Devemos dizer por favor e obrigado.

Na oficina de escrita os alunos deveriam escrever a descrição física e psicológica de uma imagem (pessoa ou animal).
Os alunos desenharam um boneco e descreveram-no. Depois da descrição física e psicológica, que poderia ser inventada, coloriram o seu boneco de acordo com a mesma descrição.

Uma bruxa muito especial

2010-11-03T04:10:00.000-07:00

Na hora do conto com os alunos do segundo ano lêmos a história " Uma Bruxa muito especial". Esta história é sobre um menino que não tem avó e pede à bruxa Emília se lhe arranja uma. Mas Emília diz -lhe que não, pois não gosta de ser boazinha.
Emília e as suas amigas acabam por ajudar o Rui e a sua família a arranjar a velha fábrica. No final , Rui pede a Emília para ficar com eles e Emília não resiste e fica . Afinal ela gostava muito de crianças . Assim, Rui ganha uma avó e a Emília uma família.

Na oficina de escrita, cada aluno copiou uma frase sobre a história e fez a sua ilustração.

"A Emília é uma bruxa disfarçada, que vive num prédio de apartamentos com vizinhos absolutamente normais. À noite, a Emília usa os seus poderes mágicos e anda pela cidade a viver aventuras."

1-Emília está com a Raquel nas escadas.

2-Ela procura a sua vassoura. Mas, esta parece destruída pelos ratos.

3-Emília encontra uma vassoura no boneco de neve.

4-O Rui encontra Emília e pede-lhe para ela ser a sua avó.

5-Emília não quer ser boazinha nem se transformar em avó pois não gosta de crianças.

6-O Rui é um menino que enfrenta a Emília e não a deixa ficar com a vassoura.

7-Emília vê as pessoas que arranjam a velha fábrica.

8-O Rui pede-lhe ajuda.

9-Emília e as suas amigas aparecem e ajudam o Rui e a sua família.

10-O Rui fica contente. “Emília tu cumpriste a tua promessa”.

11-O Rui pede à Emília para ficar e Emília aceita.

12-O Rui ganha uma avó e a Emília uma Família.

"Dona bruxa gorducha"

2010-11-02T03:58:00.000-07:00

Na hora do conto, com os alunos do quarto ano de escolaridade, lêmos a história " Dona Bruxa Gorducha" . Aprendemos três coisas muitos importantes. A primeira é não chamar nomes aos colegas a não ser o seu próprio nome. Como vimos D. Bruxa Gorducha tinha nome . Ela chamava-se Anastásia. A segunda é nunca desistir dos nossos objectivos e lutar sempre por os alcançar. E um dos objectivos dos nossos alunos é terminar o quarto ano com boas notas. E a terceira é fazer uma alimentação equilibrada e exercício físico. Pois , tal como a D. Bruxa Anastásia ela conseguiu chegar à festa muito elegante.

Na oficina de escrita os alunos escreveram sobre o tema "Conselhos para uma vida saudável".

Tudo permitido?

2010-10-28T03:48:00.000-07:00

Na hora do conto com o primeiro ano de escolaridade lêmos a história " Tudo permitido ? ". Nós tentamos em conjunto desvendar porque às vezes dizemos sim e às vezes temos de dizer não.
Muitas vezes os mais pequenos se questionam se será tudo permitido. Por vezes ficam zangados quando lhes dizemos NÃO.
Nesta história o pequeno corvo queria fazer tudo o que lhe apetecia. Mas, não podia. Ele achava que se comportar bem era muito dificil. Com a ajuda dos outros animais ele faz uma lista do que deve e do que não deve dizer e fazer. Ele tem de ser bem educado pois, caso contrário não receberá presentes no seu aniversário.
No final da história com a ajuda dos alunos também nós elaboramos uma lista . Todos os alunos sabiam bem o que é permitido e o que não é.

Na Oficina os alunos copiaram duas frases. Uma frase sobre alguma coisa que não devemos fazer e a outra frase sobre o que é permitido fazer. Em seguida ilustraram -nas.

Comemoração do mês das Bibliotecas Escolares

2010-10-27T03:42:00.000-07:00

Para comemorar o mês das bibliotecas escolares , Outubro, os alunos do primeiro ano de escolaridade levaram para casa o livro de oferta do Plano Nacional de Leitura. Em família leram e os Encarregados de Educação preencherem a ficha de leitura. Na Hora do Conto os alunos apresentaram as histórias aos seus colegas da turma.

Poderemos ver os alunos a recontarem as histórias para os seus colegas. Os alunos Dani Gomes ( João e a Floresta de betão), Juliana Dias ( Um bolo delicioso) e Margarida Moreira ( Se eu fosse pequenino) , Francisco Póvoa ( Bob o Construtor ) , Mariana ( Ruca veste-se como os crescidos ) e Inês Pereira ( Uma das histórias do livro "Histórias para meninos não quero) apresentaram as suas histórias à turma.

Obrigada a todos pelo empenho!

Comemoração do 5 de Outubro de 1910

2010-10-13T08:53:00.000-07:00

A hora do Conto e a Oficina Mágica das turmas do 3º ano de escolaridade.

Na hora do conto foi lida a história " Machado dos Santos - o Herói da Rotunda."

Falamos sobre o 5 de Outubro e a implantação da República em 1910.

Elaboraram uma Banda Desenhada sobre o Regicídio de 01 de Fevereiro de 1908 do Rei D. Carlos I e do Infante D. Luís Filipe.

Comemoração do 5 de Outubro de 1910

2010-10-07T08:58:00.000-07:00

A hora do Conto e a Oficina Mágica para as turmas do 4º ano de escolaridade.
As turmas do 4º ano visualizaram em powerpoint acontecimentos que levaram à implantação da República em 5 de Outubro de 1910.

Os alunos leram o 2º acto de "Um Auto à República" e dramatizaram a história.

Elaboraram um convite e uma Banda Desenhada sobre o Regicício de Rei D. carlos I e do Infante D. Luís Filipe .

Hora do Conto " As fadas falam-nos de auto - estima "

2010-10-05T09:04:00.000-07:00

Na hora do Conto foi lida a história "As fadas falam-nos de auto - estima" .

Como uma característica pode fazer-nos sentir diferentes e como ultrapassar esse sentimento.

Na Oficina Mágica os alunos elaboram marcadores de livro .

Cada um tem um pouco da história, depois ordena-se a sequência da mesma e cola-se numa cartolina para expor durante o Mês de Outubro. O Mês das Bibliotecas Escolares.

Hora do conto " As Fadas falam-nos de amizade"

2010-10-03T09:02:00.000-07:00

Na hora do conto foi lida a história " As fadas falam-nos de amizade." Falamos sobre o que é ser amigo e de não faltar aos compromissos a não ser que haja uma razão muito forte.

Na Oficina Mágica elaboraram um pequeno livrinho sobre a história para expor no mês das Bibliotecas Escolares - Mês de Outubro.

Sessão "Lipuk - Não há piolho que aguente"

2010-09-30T08:44:00.001-07:00

Mais uma vez , o espaço da biblioteca escolar foi escolhido. Aqui apresentou-se a sessão "Lipuk- não há piolho que aguente" , para sensibilização sobre higiene corporal.

Todas as turmas assistiram à dramatização da história pela Lili e pelo Pukas . Aqui fica o registo desse momento.

I Centenário da República

2010-09-04T02:38:00.000-07:00

No âmbito do 'I Centenário da República Portuguesa', o Museu da Presidência da República apresenta uma série de eventos de 01 a 05 de Outrubo de 2010 onde a população em geral poderá visitar e apreciar a exposição documental relativo ao tema 'I Centenário da República Portuguesa '.

A entrada é livre e há inúmeras actividades pedagógicas destinadas às crianças e adolescentes!
Programa de Actividades promovido pelo Museu da Presidência no Centenário da implantação da República.
Consulte o Programa
http://www.portalis.co.pt/i-centenario-da-republica-portuguesa-museu-da-presidencia-da-republica

Visite também a Exposição na CORDOARIA NACIONAL.
Aberto todos os dias . Entrada livre das 10H00 às 18H00
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BOM ANO LECTIVO 2010-2011

2010-09-01T11:55:00.000-07:00

Para mais leituras e encontros com os livros estaremos à tua espera na Biblioteca!

Bom regresso à escola.

BOAS FÉRIAS

2010-06-20T02:53:00.000-07:00

Mais um ano lectivo termina e certamente cheio de boas recordações.
Consulta o Jornal do Agrupamento On-line.

Descansa e brinca muito. Em Setembro lá nos encontraremos.

Boas leituras e boas férias.

Associação de Pais presente na escola

2010-06-16T06:21:00.000-07:00

Dia 31 de Maio e dia 01 de Junho os representantes da Associação de Pais, Paulo Pereira e Cristina Gonçalves, contando com ajuda de Pedro Pereira, Pedro Gil e Rui Pinheiro, estiveram presentes na Escola . Na Biblioteca e no espaço exterior gravaram a canção e filmaram . O projecto proposto e acarinhado por todos, dentro em breve estará pronto.

Desejo de BOAS FÉRIAS

Concurso - Um final de ano diferente

2010-06-15T03:13:00.000-07:00

Para o Concurso "Um final de ano diferente " os alunos do terceiro ano escreveram uma história inventada cujo tema versava os direitos da criança. Com a ajuda de diversas imagens eles puderam escolher o início, as personagens, o espaço, e o despoletar da acção para criaram individualmente a sua história.

Os vencedores foram Ana Margarida Gonçalves do 3.C (1.lugar), Ruben Almeida 3.B ( 2. lugar) e Carolina Oliveira 3. B (3.lugar).

Os vencedores ficaram ainda com a tarefa de em casa, com a ajuda da família, passar as histórias a computador e as enviar por correio electrónico para que a professora as possa aqui divulgar para todos. Aguardamos....

Ana Margarida Gonçalves 3.C - 1. lugar

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Ruben Ferreira Almeida 3. B - 2. lugar
Os direitos de criança

No tempo em que as bruxas andavam de vassoura existia uma menina que era filha de um sábio e que vivia no País Luminoso.
Ela não tinha direitos porque não podia brincar e assim não podia ser feliz.
A menina estava a ler um livro em que aparecia uma espada mágica guardada por uma cobra. Ela foi procurar numa ilha e encontrou, a cobra. Viu a espada, mas a cobra não parecia nada amigável.
Então a menina lançou uma pedra e enquanto a cobra foi ver o que se passava, a menina apanhou a espada
e enfeitiçou o pai. Desde então passou a ter todos os seus direitos de criança, por exemplo: ser feliz e poder brincar.
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Carolina Oliveira 3. B - 3. lugar

A ERVA DA CURA

Antigamente numa ilha muito distante vivia uma família muito feliz. Era muito feliz porque estavam sempre bem uns com os outros. Certo dia a Maria reparou que a sua avó estava muito mal. Ela foi avisar a sua mãe do que se passava. A mãe da Maria disse-lhe que na ilha existia uma erva que curava a doença da sua avó.
A Maria queria muito ajudar a sua avó, então disse à mãe que nessa mesma tarde ia procurar a erva da cura.
No caminho apercebeu-se que tinha de passar por uma grande ponte. Quando estava para passar apareceu um duende que a impediu de passar e disse-lhe:
- Ainda és uma criança, não podes passar por aqui – disse o anão muito decidido. De repente apareceu uma fada que disse:
- As crianças têm todas os seus direitos e não tem problema nenhum se é pequena.
A fada perguntou à menina porque é que precisava de passar aquela ponte. Ela respondeu-lhe que a sua avó estava muito doente e precisava de encontrar a erva da cura. A fada disse-lhe que sabia onde essa erva estava e levou-a ao Rio Encantado. Quando lá chegaram a Maria arrancou a erva e pediu à fada que a levasse para casa.
Quando a menina chegou a casa entregou-a à mãe. Ela misturou-a com água e deu à avó para beber. Passados dias a avó melhorou e a Maria ficou muito feliz por a sua avó ficar curada. Acabou-se o que era doce.

Encontro com o escritor Alexandre Honrado

2010-06-08T06:27:00.000-07:00

Alexandre Honrado esteve na Biblioteca Escolar com as turmas do 4. ano de escolaridade, no dia 08 de Junho de 2010. Ele partilhou connosco uma história inédita " Palhincócegas". Foi muito divertido este encontro. Ele falou-nos dos seus livros e da sua vida.

Dia Mundial da Criança

2010-06-01T01:34:00.000-07:00

Dia Mundial da Criança

"Ao contrário do que muitas pessoas pensam, o Dia Mundial da Criança não é só uma festa onde as crianças ganham presentes.
É um dia em que se pensa nas centenas de crianças que continuam a sofrer de maus tratos, doenças, fome e discriminações (discriminação significa ser-se posto de lado por ser diferente).

Sabias que o primeiro Dia Mundial da Criança foi em 1950?

Tudo começou logo depois da 2ª Guerra Mundial, em 1945.

Muitos países da Europa, do Médio Oriente e a China entraram em crise, ou seja, não tinham boas condições de vida.

As crianças desses países viviam muito mal porque não havia comida e os pais estavam mais preocupados em voltar à sua vida normal do que com a educação dos filhos. Alguns nem pais tinham!

Como não tinham dinheiro, muitos pais tiravam os filhos da escola e punham-nos a trabalhar, às vezes durante muitas horas e a fazer coisas muito duras.

Sabias que mais de metade das crianças da Europa não sabia ler nem escrever? E também viviam em péssimas condições para a sua saúde.

Em 1946, um grupo de países da ONU (Organização das Nações Unidas) começou a tentar resolver o problema. Foi assim que nasceu a UNICEF.

Clica aqui para leres sobre esta organização.

Mesmo assim, era difícil trabalhar para as crianças, uma vez que nem todos os países do mundo estavam interessados nos direitos da criança.

Foi então que, em 1950, a Federação Democrática Internacional das Mulheres propôs às Nações Unidas que se criasse um dia dedicado às crianças de todo o mundo.

Este dia foi comemorado pela primeira vez logo a 1 de Junho desse ano!

Com a criação deste dia, os estados-membros das Nações Unidas, reconheceram às crianças, independentemente da raça, cor, sexo, religião e origem nacional ou social o direito a:

- afecto, amor e compreensão;
- alimentação adequada;
- cuidados médicos;
- educação gratuita;
- protecção contra todas as formas de exploração;
- crescer num clima de Paz e Fraternidade universais.

Sabias que em só nove anos depois, em 1959 é que estes direitos das crianças passaram para o papel?
A 20 de Novembro desse ano, várias dezenas de países que fazem parte da ONU aprovaram a "Declaração dos Direitos da Criança".

Trata-se de uma lista de 10 princípios que, se forem cumpridos em todo o lado, podem fazer com que todas crianças do mundo tenham uma vida digna e feliz.
Claro que os Dia Mundial da Criança foi muito importante para os direitos das crianças, mas mesmo assim nem sempre são cumpridos.
Então, quando a "Declaração" fez 30 anos, em 1989, a ONU também aprovou a "Convenção sobre os Direitos da Criança", que é um documento muito completo (e comprido) com um conjunto de leis para protecção dos mais pequenos (tem 54 artigos!).
Clica aqui para os leres. Estão escritos de uma forma mais simples para tu os perceberes melhor.
Esta declaração é tão importante que em 1990 se tornou lei internacional!"

Fonte: http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Sabias&ID=201
consultado em 29-05-2010

2 ano História " história para meninos não quero"

2010-05-31T07:57:00.000-07:00

Leitura na " hora do conto " da história "História para menino não quero" . Exploração oral da mesma com continuidade de trabalho na sala de aula.
Ilustrador Vasco Parracho convidado para ilustrar esta história para os alunos e ensinar alguns truques.

Ensaio da peça de teatro para apresentar aos meninos mais novos .

História+.. adaptada para teatro

Dramatização da história "História para meninos não quero" de Vanda Gonçalves, pelos alunos das turmas do 2. ano.

Os alunos do 2.C apresentam para os alunos do 1. C no dia 24 de Maio de 2010

Os alunos do 2. A apresentam para os alunos do 1.A no dia 25 de Maio de 2010

Os alunos do 2.D apresentam para os alunos do 1.D no dia 25 de Maio de 2010

Os alunos do 2.B apresentam para os alunos do 1. B no dia 28 de Maio de 2010

Exposição Plano Nacional de Leitura

2010-05-28T01:55:00.000-07:00

A Coordenadora do PNL (Plano Nacional de Leitura) propôs e todos os professores aderiram na construção de um livro gigante. Eis o resultado da exposição dos trabalhos referentes às escolas EB1 Sofia de Carvalho, EB1 Almeida Garrett e Jardim - de- Infância Luísa Ducla Soares , que esteve patente na Escola Básica Integrada de Miraflores na semana de 24 a 28 de Maio.

Final do Concurso de Ortografia

2010-05-25T05:29:00.000-07:00

O Concurso de Ortografia, proposta do Departamento de Língua Portuguesa, realizou-se também na nossa escola. As professoras e alunos do 4. ano aderiram com entusiasmo.

Na Biblioteca realizou-se a grande final com os finalistas de cada turma. Os vencedores receberam um prémio e um diploma de primeiro,segundo e terceiro lugar respectivamente e os restantes alunos receberam um diploma de participação.

Os vencedores:

1º lugar 4. C André Stratoudakis

2º lugar 4. A Rodrigo Martins

3º lugar 4. A Tomás Silva

Oficina " Gabinete das curiosidades"

2010-05-19T22:26:00.000-07:00

A Biblioteca Escolar recebeu os meninos da sala da Educadora Catarina Onofre do Jardim -de -Infância para uma sessão chamada Oficina " Gabinete das Curiosidades", coordenada com o Departamento do Ambiente e Equipamento da Câmara Municipal de Oeiras .
Apresentaram o Sr. Carlos Ramos que deu a volta ao mundo e foi recolhendo algumas coisas ao longo das suas várias viagens. Falaram-nos dos diversos animais e plantas que existem no nosso planeta. Mostraram um armário com gavetas "curiososas". Contaram uma história e propuseram a construção de diversos objectos com materiais recicláveis. E no final, todos os materiais se juntaram e voltamos a contar a história.

ilustrador Vasco Parracho

2010-05-18T21:14:00.000-07:00

O ilustrador Vasco Parracho esteve, mais uma vez, na Biblioteca escolar e presenteou neste dia os alunos das turmas do 2.B e 2.C. Os alunos pediram-lhe ilustrações da história que estão a ensaiar para apresentar aos colegas mais novos na última semana de Maio. A história "menino não quero" de Vanda Gonçalves.
O Vasco desenhou e explicou-lhes alguns truques. Um dos truques para se desenhar bem , já os alunos conheciam e responderam " silêncio para haver concentração total" . Para além disso, ele percorreu a sala diversas vezes comentando e ajudando os alunos. Nem sempre é fácil desenhar mas, o importante é tentar.

Encontro com ilustrador Vasco Parracho

2010-05-12T02:13:00.000-07:00

A Biblioteca Escolar convidou o ilustrador Vasco Parracho e no dia 11 de Maio as turmas do 2.A e 2.D receberam-no. Os alunos desejavam fazer ilustrações sobre a história " História para meninos não quero" de Vanda Gonçalves, sobre a qual estão a preparar a apresentação da peça de teatro.

Vasco Parracho é licenciado em pintura pela Faculdade de Belas Artes de Lisboa em 2005. Expõe desde 2000 essencialmente na zona da Grande Lisboa. Para o conheceres melhor consulta os seus blogues. A ligação aos seus blogues já se encontram aqui no Blog da tua Biblioteca, no espaço " Blogues para consultares".

Aqui fica o momento deste encontro em que pudeste aprender as técnicas. Uma delas já conhecias . É a técnica do silêncio.

Na Bibioteca com a escritora Maria Saraiva de Menezes

2010-05-05T21:41:00.000-07:00

No dia 04 de Maio os alunos do 3º e 4º anos de escolaridade e professoras receberam a escritora Maria Saraiva de Menezes que contou a história do "Vasco das Forças". Esta história aborda a temática da violência escolar (bullying). Vasco é um menino que deixou de gostar de ir para a escola porque outros o maltratavam.
"Os estudos realizados apontam que o bullying principia no jardim -de-infância, parece atingir o seu auge durante no 2.º e 3º ciclos do Ensino Básico e declina entre o ensino secundário e o superior. No entanto, a investigação também tem demonstrado a existência de bullies no local de trabalho, nos contextos familiares e sociais."
Luís Picado ( Doutor em Psicologia da Educação e Professor Coordenador do ISCE - Instituto Superior de Ciências Educativas).

Uma história para ti

2010-05-01T01:54:00.001-07:00

Joca e o prato de sopa
de António Torrado

O Joca faz cara feia à sopa. Diz ele que se engasga.
- Não te engasgas com o bife nem com as batatas fritas... - diz-lhe o pai. - Porque será?
A verdade é que o Joca não gosta de sopa. Já os pais estão na fruta e ele ainda a remanchar, ora uma colher ora outra, muito enfadado, diante da sopa fria.
No outro dia, foi lá jantar o tio Alfredo. Sabedor do desgosto do Joca pela sopinha, disse que ia preparar uma sopa especial, uma raridade, que tinha dado que fazer a mais de mil homens.
Fechou-se na cozinha, onde se demorou que tempos, e quando terminou o preparo anunciou:
- Todos para a mesa, para provarem a sopa que custou o trabalho de mais de mil.
Veio a sopa para os pratos e nenhuma diferença fazia das sopas já conhecidas e rejeitadas pelo paladar do Joca.
Ele assim o disse, à primeira colherada:
- Se deu que fazer a mil homens ou só deu que fazer ao tio Alfredo vale o mesmo.
- Enganas-te - atalhou o tio Alfredo. - Vamos nós fazer as contas aos homens que trabalharam para a tua sopa.
Pegou num papel e numa caneta e começou a contar:
- Primeiro, os legumes da sopa. Calculas quantas pessoas foram necessárias para lavrar a terra, mondar as ervas, regar a horta? Agora acrescenta os ferreiros que fabricaram os sachos, os mecânicos que armaram o arado, os operários que construíram o tractor, os latoeiros que fizeram os regadores...
- Agora a rega é toda mecanizada - lembrou o pai do Joca.
- Mais me ajudas - disse o tio Alfredo. - Quantos engenheiros foram necessários para inventar a rega por aspersão? Quantos operários para apurar os instrumentos de rega? Quantos homens para fabricar as bombas de água, que a vão buscar aos rios? E quem fez as mangueiras? Quem concebeu a mecânica dos óleos, que accionam as bombas de água?
Tanta gente à volta de um prato de sopa! Cem? Duzentos? Trezentos homens, cansados de trabalhar? Os pais do Joca e o tio Alfredo faziam cálculos de cabeça.
- Aos legumes, acrescenta o arroz. As mais das vezes são mulheres quem cuida dos arrozais - explicou o tio Alfredo. - E quem trata do ensacamento? Quem acondiciona? Quem transporta? Quem distribui pelos armazéns? Quem o vende nas lojas e nos supermercados? Mais umas centenas.
- Alfredo, não te esqueças do sal - lembrou a mãe do Joca.
- Pois claro que não me esqueço dos salineiros, que levantam o sal das salinas. Sem a contribuição deles, a sopa não tinha gosto.
O tio Alfredo continuava inspirado, somando parcelas, acrescentando gente. Enquanto ele sussurrava números debruçado sobre o papel, o pai do Joca tomou-lhe o fio à meada:
- E o construtor do fogão, que cozinhou a sopa? E os fabricantes do gás, que acendeu o fogão? E os químicos que produziram o fósforo, com que se fizeram os fósforos, que acenderam o gás, que chegou aos bicos, trazido pelas condutas, escondidas no fogão, que cozinhou a sopa? - pergunta o pai do Joca, quase sem fôlego.
- E os lenhadores que cortaram as árvores, que os serradores serraram e outros mais partiram e repartiram, até chegarem a fazer os paus dos fósforos? - disse a mãe do Joca, quase a rir-se.
- Chega! Chega! - gritou o Joca. - Já comi a sopa toda. - O que é que há a seguir?
Ia ter que esperar, porque, diante dos pais do Joca e do tio Alfredo, os pratos de sopa ainda continuavam cheios...

Bullying

2010-04-30T07:37:00.000-07:00

Encontro com a escritora Maria de Menezes no próximo dia 04 de Maio que nos vem falar do seu livro "Vasco das Forças" . Nesta história o Vasco ganha coragem e soluciona a situação da melhor forma .

Este slide encontrei-o na internet e nos ajudará a saber mais e a pensar sobre o bullying.

«Bullying nas escolas»

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Bullying o que é?

2010-04-29T01:34:00.000-07:00

BULLYING1 -

A Contadora de histórias Ilda Oliveira com os mais pequenos

2010-04-28T10:49:00.000-07:00

Os mais pequenos do Jardim - de - Infância Luísa Ducla Soares vieram até à Biblioteca Escolar e foram presenteados com muitas histórias contadas e cantadas pela Ilda Oliveira.
Para mais tarde, ficarão os desenhos que farão sobre as histórias na sala de aula que a Ilda prometeu ir lá ver.

Aqui fica o registo deste momento.

E depois, os seus trabalhos

Escritora Margarida Fonseca Santos

2010-04-27T21:00:00.000-07:00

A escritora Margarida Fonseca Santos , mais uma vez, esteve presente este ano lectivo na nossa Biblioteca para um encontro com os primeiros e segundos anos de escolaridade. Eles conheceram as histórias "Uma Cegonha em Apuros" , "Desarrumar " e "Falha de Cálculo".
Os alunos fizeram perguntas sobre a sua vida e sobre os seus livros e a escritora respondeu na pequena e animada conversa que se desenrolou. Houve ainda tempo para autógrafos.

23 de Abril - dia Mundial do livro

2010-04-23T08:20:00.000-07:00

Todos fizeram uma pausa para ler, neste dia, tão especial dedicado ao livro 23 de Abril.
Até no intervalo quiseram ler e vieram mais uma vez à biblioteca para ler. Hoje à noite não podem esquecer de ler uma história antes de dormir.
Boas leituras e bons sonhos .....

Neste dia comemorou-se o “Dia Mundial do Livro” com uma paragem para leitura. A actividade, a que se deu o nome de “Grandes Leituras, Grandes Aventuras”, realizou-se no âmbito do Plano Nacional de Leitura, em parceria com a Biblioteca .

Próximos Eventos na Biblioteca Escolar 3.Período

2010-04-12T03:00:00.000-07:00

ESCRITORA
MARGARIDA FONSECA SANTOS 27 de ABRIL1.A, 1ºB, 1ºC, 1ºD
2º A, 2ºB, 2ºC, 2ºD

CONTADORA DE HISTÓRIAS
LDA OLIVEIRA 28 de ABRIL
4 SALAS PRÉ-ESCOLAR

ESCRITORA
MARIA SARAIVA DE MENEZES 04 de MAIO
3.A, 3.B, 3ºC, 3ºD
4.A, 4.B, 4.C

ILUSTRADOR
VASCO PARRACHO 11 e 18 Maio

ESCRITOR
ALEXANDRE HONRADO 6 de Junho
4A, 4.B, 4.C

Eventos já organizados pela Biblioteca Escolar 1º e 2º Período

2010-04-10T03:06:00.000-07:00

26 de Outubro
Comemoração do dia Nacional das Biblioteca Escolares
Participação dos Encarregados de Educação.

24 de Novembro de 2009
Encontro com a escritora Margarida Fonseca Santos para as turmas do 3º e 4º anos.

02,03 e 04 Dezembro de 2009

Feira do Livro
Comunidade Educativa

01 a 05 de Março de 2010
Semana da Leitura
Presença do escritor Tiago Salgueiro para os alunos da EB1 Sofia de Carvalho e Jardim -de -Infância.
Presença da Contadora de Histórias Ilda Oliveira.

Uma história para ti

2010-04-02T01:29:00.000-07:00

O MOLDADOR
Ilda Oliveira

Os Sonhos são Histórias que precisam de Homens para existir…

A História que vou contar fez-se primeiro sonho para poder Viver de novo entre os Homens, depois Materializou-se e tor-nou-se Realidade…

Esta história veio de muito Longe…
Veio daquele tempo antes das Pirâmides do Egipto terem sido construídas. Nesse Tempo existiam grandes e belas Cidades no lugar onde hoje existe o Deserto.

Numa dessas Cidades, vivia um menino de 4 anos. Era lindo, de cabelos bem negros e pele morena. Esse menino seria mais tarde conhecido pelo Moldador.

Por todos era muito amado, mas quem ele mais amava era a sua mãe. Ela dedicava-lhe carinho e atenção como a ninguém. Para o menino era como o Mundo somente existisse em redor da sua mãe…

Desde muito novo o Moldador apresentava-se como um Ser muito Especial; aos quatro anos, já parecia ter 10 em pensar e sentir…

Certo dia, e tendo ainda 4 anos, estava a passear junto a um lin-do jardim quando viu a mais bela flor que tinha visto…

Naquele momento, nasceu dentro dele uma grande vontade de colhê-la para a dar à sua querida mãe. Mas, se assim o sentiu, logo pensou melhor, como era habitual em seu Interior. A maturidade que já tinha permitiu que não arrancasse a flor do jardim, sabendo que ela morreria ao ser arrancada. Mas mesmo assim mantinha o desejo de dar a flor à sua mãe.

Pensou…pensou… Até que teve uma ideia!
Com as suas pequeninas mãos e com o ar que existia ao seu redor o menino do Nada criou através do Moldar, uma flor igual à que tinha visto.

Correu para casa e deu a flor à mãe.

- Mãe, como não podia tirar a Vida de uma bela Flor do jardim, com as minhas mãos fiz esta igual, só para ti.

Ela logo estendeu as suas mãos quentes e doces para receber a flor do seu filho, e disse:

- Oh meu querido filho, que linda flor fizeste … e que bem que cheira! Vou levá-la para o lugar mais especial da nossa casa.

O Moldador jamais esqueceu aquele momento. A sua mãe correu para o quarto, colocou a Flor junto à sua cama, e disse que assim todas as manhãs poderia ser desperta pelo perfume dela.

Aquele acto transformou o menino. Depois daquele dia, ele começou a moldar do Nada tudo aquilo que tinha vontade de ter para brincar ou usar, e à medida que foi crescendo outras coisas moldava e oferecia…

O Tempo foi passando e o menino foi crescendo até se trans-formar num lindo moço. Tinha mais ou menos 12 anos, quando um dia, ao passear pela praça da Cidade, viu junto a um Templo um pobre.

O pobre estendeu a mão pedindo-lhe pão. O Moldador nada tinha consigo…

A não ser…o seu desejo e a sua arte do moldar o Nada. E do nada moldou um pão e o estendeu ao pobre…

Mas, para espanto dele, ao colocar o pão por si moldado na mão do outro, algo aconteceu…

O Pão materializou-se na mão do pobre, e ele viu-o comer desse pão. Depois daquele dia, o Moldador passou a criar através do seu Moldar do Nada tudo o que fosse necessário aos seus e à comunidade.

Anos passaram e o seu Dom começou a ser conhecido de muitos. Terras distantes chamavam o Moldador para os ajudar. E ele sempre corria para ajudar.

Já Homem feito, um dia foi convidado por uns Sábios de uma Terra muito distante. O Moldador fez a mais longa viagem que até então tinha realizado.

Apresentou-se no Templo daquele povo Sábio e perante todos demonstrou o seu Dom, criando do Nada tudo o que lhe foi pedido pelos sábios. Por fim, um representante daqueles sábios disse:

- Vejo que teu Dom é de facto um grande Bem, assim como vejo que também és um grande Ser, que sabe respeitar o Todo que vive em cada Criatura. Mas tenho uma pergunta para te fazer. Como foi possível chegares a este Dom?
- Ainda lembro o momento mais bonito da minha Vida. E nele está contido o segredo! A minha primeira criação foi uma flor que dei à minha mãe. Ela mostrou-me o seu acreditar, e outros demais assim o fizeram, até ao dia em que eu também passei a Acreditar. E, porque não tinha ninguém que me dissesse o con-trário. O meu Dom pôde crescer até ao ponto que sabeis…

O Segredo é somente um: Acreditar!

Concurso de Poesia - Os vencedores

2010-03-30T00:52:00.000-07:00

Muitos alunos participaram no Concurso de Poesia. Aqui fica o resultado. Muitos parabéns a todos!

Aí vem a Páscoa
e muita harmonia,
comemos goluseimas
quase todo o dia.

É uma grande festa
que está a chegar,
comemos ovos de chocolate
até engordar!
Ana Margarida Gonçalves
3º C - 1ºLugar

Na Páscoa
há uma tradição,
chocolate e amêndoas
mas cuidado com o comilão!

A minha família
é um presente,
uns belos tesouros
um doce de gente !
João Vilela
3º B - 2º Lugar

Em minha casa
a Páscoa é alegria,
há muitas amêndoas
e bastante aletria!
Inês Oliveira
3º B - 3º Lugar

Um final diferente para a história "Uma cegonha em apuros"

2010-03-19T11:22:00.000-07:00

A escritora Margarida Fonseca Santos estará presente, mais uma vez na nossa Biblioteca, no dia 27 de Abril, num encontro com os alunos do primeiro e segundos anos de escolaridade.
Esta semana os alunos conheceram a história "Uma cegonha em apuros". Ao olharem para a capa do livro foram levados a pensar o porquê de a cegonha estar em apuros, o que significa "apuros" e o que fazia por ali o menino. Anteciparam o desenrolar da história através das imagens da capa. A cegonha estava em apuros, mas porquê e a quem pediu ajuda. O menino ajudou-a? Como ? O que aconteceu ? Foi um final feliz ou não ?
É importante ajudarmos sempre os outros. Nós devemos também proteger e cuidar a natureza.

Os alunos em grande grupo deram um final diferente a esta história. Aqui fica o registo.
Um final diferente
1º A
A cegonha aproximou-se, o João deu-lhe um abraço. Ficaram muito amigos e sentaram-se a ver o pôr do sol . A cegonha foi buscar comida e pediu ao João para tomar conta do ovo. Entretanto, a pequena cegonha nasceu e eles ficaram felizes a olhar um para o outro.

1ºB
A cegonha veio e disse obrigada! Entretanto nasceu o seu filho e ela apresentou-o a toda a aldeia. Todos aplaudiram em grande alegria. E o João em vez de uma amiga, passou a ter dois amigos.

1ºC
A cegonha viu o menino , veio e disse-lhe obrigada! O ovo foi salvo, o filhote nasceu e foram felizes para sempre.

1ºD
A cegonha segurou um pincel e desenhando um coração disse ao João:
- obrigada por me teres ajudado!

2º A
A cegonha chegou, pegou numa pena do seu corpo e entregou-a ao João para lhe agradecer. Pediu que a colocasse no seu quarto , para que se recordasse sempre dela.

2ºB
O ovo caiu da torre da Igreja e a cegonha ficou triste. No entanto, o ovo ao cair partiu-se e o filhote nasceu. Ele nasceu e abraçou a mãe. Quando eles foram para o ninho , nasceu outro ovo. A mãe disse ao filho que foi o João e os trabalhadores da fábrica que a ajudaram a salvá-lo. A pequena cegonha foi ter com o João e deu um grande salto para o colo do menino. Para lhe agradecer, abriu as asas e abraçou-o.

2ºC
O pai do João e os outros trabalhadores, não conseguiram salvar o ovo da cegonha e ela ficou triste. Mesmo assim, a cegonha disse obrigada, a falar. Todos ficaram surpreendidos e ela foi-se embora.

2º D
A cegonha agradeceu ao João dando-lhe um abraço e disse:
- obrigada por me teres ajudado. Assim, já posso ficar com a minha família.
No dia seguinte, foram brincar. Eles lancharam juntos e deram um passeio.

Concurso - Comemorar o dia mundial da poesia

2010-03-17T23:47:00.001-07:00

No âmbito do Plano Nacional de Leitura e para comemoração do dia mundial da poesia que se celebra dia 21 de Março, a Biblioteca propôs aos alunos que escrevessem um poema alusivo à Páscoa. O prémio será um diploma ( 1º,2º e 3ºlugares ) e a publicação dos trabalhos no blog.

Após a leitura da história " livro com cheiro a chocolate" de Alice Vieira, os alunos perceberam que poderiam fazer um bolo de chocolate com a sua família , comê-lo e partilhar a leitura de histórias.
Na Biblioteca foram levados a imaginar que tinham à sua frente um bolo de chocolate " e que bem que cheira". Com uma faca partiram uma fatia e com o garfo comeram-na, " que bem que sabe".
De seguida, falamos sobre os ingredientes necessários para fazer um bolo de chocolate. E alguns até prometeram pedir à mãe para fazer um bolo no fim de semana. E não se esqueçam de ler....em família.
Para fazermos um bolo são precisos diferentes ingredientes e para escrever poesia também são precisas diferentes palavras. As palavras devem estar em harmonia, como que a "bailar", a "cantar".
Foram lidos alguns poemas , como exemplos.

A proposta , agora , será escrever um poema. Misturem as palavras , como quem mistura a farinha , os ovo e o leite, para cozinhar um bolo. Agora façam-no para criar um poema.
Foram dadas algumas palavras: doce, casa, amêndoas, tesouros, família, chocolate, amigos,tradição e presente.

Contadora de histórias Ilda Oliveira

2010-03-05T23:29:00.000-08:00

Ilda Oliveira esteve presente na biblioteca escolar durante a semana da leitura, como contadora de histórias e presenteou-nos com várias;" Se eu fosse um Abraço..." ," Eu Sonho e Tu? "," Os 3 Sorrisos"," Vamos Acreditar!", " Somos Diferentes! ", " O Maravilhoso desceu à Cidade" ," Reviver outros tempos...", “O dia em que o meu bairro ficou de pantanas” , “ História sem Fim…” , “ Mão faladora”. E demais temas…
Para ouvires o som do filme, retira o som dos demais slídes. Para isso basta clicar no desenho do som que se encontra no canto superior esquerdo.

Alunos do 4º C contam histórias

2010-03-03T23:34:00.000-08:00

A Biblioteca propôs as histórias e com a ajuda dos alunos do 4º C e da sua professora Maria do Céu apresentaram o seu trabalho com muito entusiasmo. Os alunos prepararam, também com a colaboração dos Encarregados de Educação e apresentaram as histórias "O boneco de neve", "O queixo queixoso", O pastor brincalhão " e " Quem é o Rei? ". Obrigada também pela colaboração dos Encarregados de Educação, nomeadamente o Sr. José Gualli, pai do Irving Menna, que ajudou a fazer os fantásticos desenhos.

PROGRAMA

Apresentador : Pedro Duarte

O pastor brincalhão - Fábulas de Esopo

João Pinto
Ailton Moreira
André Stratoudakis
Alexandre Carona

O boneco de neve – de António Torrado

Laura Coelho
Filipa Pinto
Sara Cassamo
Inês Nogueira
Djenery Santos

O queixo queixoso - de António Torrado

Jaime Viegas
Carina Ferreira
Inês Filipa
Paulo Lourenço
Joana Silva
Guilherme Santos

Quem é o Rei? - de António Torrado

Anna Karolina Alves
Afonso Costa
Bruno Afonso
André Serrano
Irving Menna
Bruno Alexandre

Escritor Tiago Salgueiro / Ilustrador José Saraiva

2010-03-02T20:39:00.000-08:00

No início desta semana recebemos o escritor e ilustrador Tiago Salgueiro / José Saraiva, que veio do Porto contemplando todos os alunos.
Os alunos e as educadoras Ana e Carmo do Jardim- de -Infância também estiveram presentes neste encontro. As educadoras leram as histórias Pipim tem medo do escuro e Pipim alegra o Zoo, na sala de aula. Enquanto todos nós esperávamos o Tiago a professora Madalena leu ainda outra história Pipim vai à praia e a educadora Ana mostrou os desenhos.

As histórias do Pipim abordam temas importantes como os medos e formas de o conseguir enfrentar e superar, dá conselhos importantes como comer peixe e usar protector solar. Faz-nos reflectir sobre a amizade e a ajuda que podemos dar aos outros.

Os alunos do primeiro ano de escolaridade leram Pipim tem medo do escuro, do segundo ano de escolaridade Pipim a grande viagem, o terceiro ano de escolaridade anedotas da escola ilustradas e quarto ano de escolaridade anedotas de futebol ilustradas.

O escritor Tiago Salgueiro é também o ilustrador das suas histórias. As suas ilustrações são assinadas como José Saraiva, que é o seu nome verdadeiro. Ele explicou que decidiu adoptar o pseudónimo Tiago Salgueiro ( um nome falso como ele dizia ) pois, seria fácil ele próprio diferenciar as duas actividades distintas ainda que complementares.

Com ilustrações cativantes , ele mostrou através da projecção de imagens como as construía e colocava as cores. Era um processo moroso e que partia da imaginação e do coração.
O Tiago respondeu a algumas curiosidades dos alunos sobre a sua vida pessoal e profissional.
No final de cada sessão e com a participação dos alunos, desenhou um animal imaginário. Todos ajudaram a dar um nome e no final leram em voz alta. O Tiago ofereceu-os à Biblioteca e todos ficaram contentes com os desenhos.

SEMANA da LEITURA - calendário

2010-03-01T07:20:00.000-08:00

A Semana da leitura decorre entre um e cinco de Março, preenchida com vários eventos . A Coordenadora da Biblioteca Escolar contempla os alunos dos Jardim-de Infância Luísa Ducla Soares, EB1 Sofia de Carvalho e EB1 Almeida Garrett.

O calendário é o seguinte:

Encontro com escritor Tiago Salgueiro

01 Março
EB1 Sofia de Carvalho
10.30 -11.30 - Jardim-de-infância

11:30 -12:30 – 3º ano

13:.30 – 14.30 - 2º ano

14:30 – 15: 30 - 4º ano

02 Março
EB1 Sofia de Carvalho
9.30-10.30 – 1º ano

EB1 Almeida Garrett
11.00- 12.00 - 1º ano

13.30- 14.00 - 2 º e 3º anos

03 Março 2010
EB1 Sofia de Carvalho
9.30- 10.30 - 4ºC apresenta histórias para os colegas mais novos do 1º C e 1º A

Eb1 Almeida Garrett
13.30 - 14.30 - 2º A apresenta histórias para os colegas mais novos do 1º A e 1B

Presença da Contadora de Histórias Ilda Oliveira

04 Março 2010
EB1 Almeida Garrett

9.30 – 10.30 – 1º ano

11.00 – 12.00 – 2º e 3º anos

05 Março 2010
EB1 Sofia de Carvalho

9.30 – 10.30 – 1º ano - 1º A, 1º B, 1ºC, 1ºD + 2º A

10.30 – 11.30 – 2º ano - 2ºB, 2ºC, 2ºD + 3º A+3ºD

14.00- 15.00 – 3º ano - 3º C, 3ºB e 4º ano - 4º A, 4ºB, 4ºC

Uma história para ti

2010-03-01T01:03:00.000-08:00

O Pastor brincalhão
Fábulas de Esopo

Era uma vez um Pastorinho que costumava levar o seu rebanho para a orla da floresta. Como estava sozinho durante todo o dia, aborrecia-se muito. Então pensou numa maneira de ter companhia e de se divertir um pouco. Voltou-se na direcção da aldeia e gritou:

- Lobo! Lobo!

Os camponeses correram em seu auxílio. Não gostaram da graça, mas alguns deles acabaram por ficar junto do Pastor por algum tempo. O rapaz ficou tão contente que repetiu várias vezes a façanha.

Alguns dias depois, um Lobo saiu da floresta e atacou o rebanho. O rapaz pediu ajuda, gritando ainda mais alto do que costumava fazer:

- Lobo! Lobo!

Como os camponeses já tinham sido enganados várias vezes, pensaram que era mais uma brincadeira e não o foram ajudar. O Lobo pôde encher a barriga à vontade porque ninguém o impediu.

Quando regressou à aldeia, o rapaz queixou-se amargamente, mas o homem mais velho e sábio da aldeia respondeu-
- Na boca do mentiroso, o certo é duvidoso.

Escritor Tiago Salgueiro

2010-02-28T05:10:00.000-08:00

Desde Janeiro que os alunos têm realizado trabalhos alusivos aos livros de Tiago Salgueiro.

Este escritor estará presente na semana da leitura que decorrerá entre o dia um e cinco de Março.

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Hora do conto

2010-02-25T19:30:00.000-08:00

Na hora do conto leu-se para os diferentes anos de escolaridade Pipim tem medo do escuro, A grande viagem, anedotas da escola ilustradas, anedotas de futebol ilustradas, do escritor Tiago Salgueiro que estará presente na Semana da Leitura no dia 01 e 02 de Março, a convite da Biblioteca Escolar. A parede foi lindamente decorada pela Srª. D. Rosário Palma.

Todas as turmas se empenharam na realização de trabalhos.
Aqui estão as turmas do 4ºA e 4º C.

Dia de S. Valentim

2010-02-10T03:29:00.000-08:00

Na nossa biblioteca fez-se um grande coração onde os alunos colocaram várias mensagens de amizade e carinho.

Dia Internacional da Internet Segura

2010-02-10T02:03:00.000-08:00

Dia 9 de Fevereiro é o dia Internacional da Internet Segura e mais uma vez o espaço da Biblioteca Escolar esteve disponível . O Plano Tecnológico Educativo organizou e as professoras e os alunos do 4º ano receberam Carla Costa do Millennium BCP e Bruno Pinheiro da Microsoft que vieram à nossa escola e dinamizaram uma sessão sobre internet segura.

A Carla Sousa e o Bruno Pinheiro explicaram o que é a internet , o recurso fantástico que é quando a usamos mas também explicaram os perigos que existem quando lá navegamos. Nesta sessão, houve participação entusiasta dos alunos e fizeram muitas perguntas. No final, foi-lhes distribuído o guia de utilização do computador magalhães.

Adivinha quanto eu gosto de ti

2010-02-09T07:40:00.000-08:00

Esta história foi escrita por Sam McBratney e ilustrada por Anita Jeram. Chama-se Adivinha Quanto Eu Gosto de Ti, da Editorial Caminho .É recomendada pelo Plano Nacional de Leitura. Neste livro, a Pequena Lebre Castanha e a Grande Lebre Castanha mostram como o amor não é fácil de medir e de transmitir.
"Gosto de ti até à Lua, disse, fechando os olhos . Oh, isso é longe, disse a grande lebre cor de avelã. “Isso é mesmo muito longe.” A grande lebre cor de avelã deitou a pequena lebre cor de avelã na sua cama de folhas. Inclinou-se sobre ela e deu-lhe um beijo de boas-noites.Então, deitou-se bem perto e sussurrou com um sorriso “Gosto de ti até à Lua… e de volta até à Terra."

Encontrei este slíde na internet e penso que os alunos gostarão de recordar e partilhar esta história.

Antes de ser lida esta história, os alunos ouviram a música " Adivinha o quanto eu gosto de ti" de André Sardet. Após este momento, li a história. Depois, abordamos a temática da amizada e carinho pelos outros. O que é isto de gostar de alguém ! Como o poderemos demonstrar?!

O desafio foi dar um final diferente a esta história. Os alunos pensando que a pequena Lebre não estava mesmo a dormir, respondeu à grande Lebre. Deram muitas ideias para terminar esta história ,de forma diferente. O passo seguinte, foi elaborar um marcador de livro dedicando-o a um grande amigo ou a alguém que gostam muito. Aqui ficam alguns exemplos.

O André Stratoudakis dedicou o marcador de livro ao seu amigo Djenery Santos e o Alexandre Carona dedicou-o aos pais.

Dramatização da Fábula A lebre vaidosa

2010-02-07T08:48:00.000-08:00

Visualização, através de slídes, da fábula A lebre vaidosa , reconto e exploração da temática a ela associada; o amor e o dia de S. Valentim.

A lebre vaidosa queria encontrar um pretendente para casar. Foram vários que lhe cantaram uma linda serenata. Ela apaixonou-se pelo lobo Pancrácio. O lobo na verdade não queria casar com ela. Quem a salvou da terrível desgraça foi o coelho Valentão. E, foi então, que a lebre percebeu que a vaidade e as lindas serenatas não fazem a sua felicidade, mas o amor do coelho Valentão com quem sempre viveu muito feliz.

Os alunos fizeram a dramatização desta história e eis o resultado com algumas imagens dos alunos do 2ºA e do 2º B

No dia 26 de Fevereiro foi a vez do 2º B . Os alunos do 2º B também dramatizaram esta história muito bem. Ora vejam !

Uma história para ti

2010-02-06T08:07:00.000-08:00

A Lebre Vaidosa…

Como acontecia todos os dias, a Lebre Vaidosa saiu de casa para o seu passeio da manhã. Pouco caminho andado encontrou, com grande espanto, um lindo anel no chão.
A lebre ficou radiante e, a correr, dirigiu-se à casa de penhores a fim de vender o anel.Do outro lado da rua ficava uma loja de modas onde comprou um belo vestido, uns sapatos, uma carteira, um chapéu e um par de luvas.Muito vaidosa, voltou para casa, convencida de que agora não lhe faltariam pretendentes e faria um rico casamento.
Assim que chegou a casa foi admirar-se ao espelho. Pouco depois, pôs-se à janela, ansiosa por que os seus admiradores se apresentassem; então escolheria de entre todos aquele que melhor satisfizesse as suas exigências.
Uns após outros, foram aparecendo os pretendentes. Os primeiros foram, o Porquinho Gorducho e o rato Pimpão. Depois o Urso, o Esquilo e o Gato; todos tocaram e cantaram lindas baladas mas não conseguiram convencer a Lebre Vaidosa.
Até que, certa noite, chegou o Lobo Pancrácio, o qual, muito romântico e apaixonado, cantou a mais bela das serenatas. A Lebre ficou encantada e logo lhe prometeu casamento.
Aceitou convite para um passeio ao campo e assim se pôs a caminho sem pensar no perigo que corria, pois o lobo era um apreciador de lebre à sua mesa.
Entretanto o Coelho Valentão viu-os passar e, reconhecendo o Lobo Pancrácio, ficou desconfiado e resolveu espiar
Porém, nada de estranho se passou e a Lebre Vaidosa regressou a casa.
No dia seguinte os noivos voltaram ao campo. Como se fazia tarde e o Lobo Pancrácio começava a dar sinais de irritação, a Lebre Vaidosa percebeu o fim que a esperava.
Então quis fugir mas o Lobo estava alerta e se não fosse a ajuda decidida do Coelho Valentão, ela nunca se poderia ter salvo.
Afastaram-se os dois para bem longe e, poucos dias depois, resolveram casar-se.
A lebre Vaidosa compreendera enfim que as serenatas e a vaidade não faziam a sua felicidade mas sim o amor do Coelho Valentão com quem viveu muito contente e feliz para sempre.

Os monitores da Biblioteca

2010-01-29T09:08:00.000-08:00

Este mês, a Biblioteca propôs que os alunos do quarto ano participassem no Clube mãozinhas da Biblioteca. Neste clube estarão os monitores da Biblioteca cuja tarefa será o de ajudar os alunos mais novos. Foram vários os voluntários. Aqui fica o registo dos seleccionados.

4A. A João Costa, Queve António Varela, Katerine Reis e Helena Dionísio.

4. B Henrique Duarte, Bruno Calção, Nicole Francisco e Jéssica Leitão

4. C Irving Mena, Djereny Santos, Anna Alves e Joana Sequeira

Anedotas de animais ilustradas

2010-01-15T08:43:00.000-08:00

Todos os alunos tomaram contacto com o livro Anedotas de animais ilustradas de Tiago Salgueiro. Este escritor visitará a nossa escola em Março.
As anedotas são divertidas e os alunos foram desafiados a fazerem a ilustração de algumas delas.

3.A Beatriz Bastos

1.B Margarida Cabral

Os Trava - Línguas

2010-01-09T08:11:00.000-08:00

Os alunos dos primeiros anos de escolaridade ouviram os Trava-línguas com texto de Luísa Costa Gomes e ilustrações de Jorge Nesbitt, através da Biblioteca Digital.
Os alunos ouviram e repetiram algumas palavras. Aqui fica a ilustração feita sobre alguns dos Trava-línguas.

" A história da burra torta"

Beatriz 1º B

" O papo de vento"
Leonor Aguiar 1º B

Uma história para ti

2010-01-06T08:45:00.000-08:00

No Rasto da Estrela

de António Torrado

Três reis, vindo cada qual do seu extremo do mundo, encontraram-se num cruzamento de três caminhos. Uma grande estrela, nova no céu, tinha-os atraído para o mesmo destino.
Juntaram as respectivas caravanas de camelos e cavalos e prosseguiram a viagem juntos. Sempre no rasto da estrela, foram dar a uma cidade e a um palácio, onde vivia um rei, chamado Herodes.
- Vimos uma estrela que anuncia o nascimento do rei dos Judeus - disseram os três reis.
Herodes, ao ouvir tal notícia, assustou-se. Rei dos Judeus era ele e temia que lhe roubassem o trono. Mas fingiu-se interessado e pediu aos três reis viajantes que fossem e procurassem saber mais acerca desse acontecimento espantoso, porque também ele queria adorar o Menino, fadado pelo Céu. Era mentira. Percebia-se pelos olhos furibundos de Herodes que era tudo mentira.
Os três reis sábios deixaram a cidade e continuaram por caminhos humildes atrás da estrela anunciadora, até que foram encontrar, em Belém da Judeia, o Menino. Sobre o telhado da casa onde vivia o Menino a estrela parou.
Os três reis, que se chamavam Gaspar, Melchior e Baltasar, ajoelharam-se em adoração e abriram os cofres das oferendas. Ouro, incenso e mirra era o que tinham para dar.
Já não voltaram por Jerusalém, porque tinham sido avisados em sonhos para regressarem às suas terras por outros caminhos.
Herodes esperou-os, em vão. Furioso e cheio de medo que, mais tarde, pudesse ser destronado, mandou matar todos os meninos de Belém da Judeia. O seu futuro rival - julgava ele - também estaria entre esses inocentes.
E Herodes ria da sua malvadez.
Mas o Menino, que a estrela iluminara, salvou-se. E Herodes perdeu.

De regresso às aulas com a Biblioteca Digital

2010-01-04T08:28:00.000-08:00

No segundo período de actividades lectivas a tua Biblioteca divulga histórias da Biblioteca Digital. Também tu as poderás ler ou reler, visitando - a na internet.

Consulta a biblioteca de livros digitais: clica aqui http://www.e-livros.clube-de-leituras.pt/

Uma história para ti

2009-12-20T06:36:00.000-08:00

JOCA e BOLOS
de António Torrado

O Joca, quando vai visitar a avó, vem de lá sempre de barriga cheia. É que a avó do Joca é doceira e tem uma casa de chá. A bem dizer, a casa é de bolos, com chá para ensopar os bolos.
- Já provaste este bolinho de amêndoas? - pergunta a avó do Joca ao Joca.
Mesmo que já tenha provado, o Joca volta a provar.
- Queres umas bolachinhas de manteiga? - pergunta a avó do Joca ao Joca.
Não havia ele de querer?
Mas a avó doce e terna não se esquece da filha, mãe do Joca, muito gulosa também. É de família.
- Vais levar para casa esta meia dúzia de nozes douradas, que acabei de fazer - diz a avó ao neto.
Ele não se incomoda com o peso, tanto mais que, a meio caminho, a meia dúzia está reduzida a metade? Quem já comeu três nozes entre uma casa e outra não poderá ainda, à porta de casa, comer mais uma? Pois pode.
- Trago-te uma noz dourada que mandou a avó - diz à mãe o Joca, um descarado.
- Só uma? - estranhou a mãe. - Não me digas que comeste as outras? Como fizeste isso?
- Fiz assim - e o Joca mete à boca a última noz do embrulho.

Festas de Natal

2009-12-17T13:24:00.000-08:00

A Biblioteca Escolar disponibilizou o espaço e acolheu durante a semana de 14 a 18 de Dezembro de 2009 as festas de Natal de todos os anos de escolaridade, organizadas pelas professoras titulares de Turma.
Foram momentos felizes partilhados por todos. Os Encarregados de Educação foram convidados para assistir às diversas actuações e ao lanche cuidadosamente preparado por eles e pelas professoras.

Concurso "Um Natal Diferente!"

2009-12-16T08:53:00.000-08:00

A Biblioteca Escolar promoveu o Concurso "Um Natal diferente!" para os alunos da EB1 Sofia de Carvalho e EB1 Almeida Garrett. Todos os alunos tiveram a oportunidade de participar. Imaginando ser um pequeno duende que ajuda o Pai Natal, os alunos tinham de pensar em levar o Natal aos meninos que não têm Natal.
O objectivo era levá-los a pensar em dar alguma coisa que não fosse apenas material. Dar, por exemplo, amizade, carinho, partilhar momentos com alguém que está só .

Todos os alunos estão de Parabéns e receberam um Diploma de Participação. Os vencedores para além do Diploma de 1º,2º e 3º lugares receberam uma pequena lembrança.

EB1 Sofia de Carvalho
1. lugar 1.B Diogo Ramos; 2.A João Teixeira; 3.A Joana Évora; 4. A Geovana Felix

2. lugar 1.A Vicente Vieira ; 2.D Francisco Botelho; 3.B João Delgado; 4.B Joaquim Arnell

3. lugar 1.B Maria Mergulhão; 2.C Ana Garcia; 3.D Tácio Silva; 4.C Guilherme Santos

1. ano

1.lugar 1.B Diogo Ramos;

2.lugar 1.A Vicente Vieira;
3. lugar 1.B Maria Mergulhão

2. ano

1. lugar 2.A João Teixeira;
2.lugar 2.D Francisco Botelho;
3. lugar 2. C Ana Garcia

3. ano
1. lugar 3.A Joana Évora 2.lugar 3.B João Delgado

4. ano

1.lugar 4.A Geovana Félix;
2.lugar 4.B Joaquim Arnell;
3. lugar 4.C Guilherme Santos

Feira do Livro

2009-12-04T10:01:00.000-08:00

Mais uma iniciativa da Biblioteca Escolar. A Feira do Livro decorreu entre os dias 2,3 e 4 de Dezembro e foi visitada por muitos Encarregados de Educação que compraram livros. Alguns, a pedido dos seus educandos. Outros, para oferecer nesta época Natalícia ou ainda por simples prazer de ler.

Uma história para ti

2009-11-30T06:14:00.000-08:00

O Bicho das sete Cabeças
de António Torrado

Hoje vou falar do bicho de sete cabeças.
Desde menino que este bicho me persegue. Desde menino, eu e não ele, que deve ser mais velho do que a Sé de Braga. Suspeito até que será mais velho do que os dinossauros. Quase de certeza.
- Estás há que tempos às voltas com os atacadores e não atas nem desatas - dizia-me a minha mãe. - Não tens vergonha de fazeres um bicho de sete cabeças de uma coisa tão simples?
Mais tarde, era a professora:
- Quando é que resolves esse problema que não tem dificuldade nenhuma? Um bicho de sete cabeças por uma coisa de nada? Parece impossível!
Ou então um enfermeiro, de uma vez que fui ao hospital com a cabeça partida:
- A chorar por um golpezinho sem importância? Nem que fosse um bicho de sete cabeças!
Isto tudo, na infância. Podia supor que, em crescendo, o bicho de sete cabeças me largasse. É o largas!
- Nunca mais te decides com a gravata, francamente - dizia-me a minha mulher. - Estamos quase a sair para o jantar e tu, diante do espelho, a pôr e a tirar gravatas, numa hesitação que até faz nervos. Calcule-se: um bicho de sete cabeças por causa de uma gravata!
No emprego:
- Pronto. Desapareceu o relatório. A tua secretária não sabe dele. Ninguém o encontra. Paciência. Manda imprimir outra cópia. Não é nenhuma tragédia nem vale a pena estares a fazer um bicho de sete cabeças por causa de um relatório, que desapareceu.
Quem me dera a mim encontrar o bicho de sete cabeças. Para quê? Não julguem que era para, qual São Jorge frente ao dragão, puxar de uma espada e corta-lhe as cabeças, uma a uma. Que horror! Eu nem sei manejar a espada. Eu, que desde que parti a minha estimável cabeça, ao cair da bicicleta, que tenho horror a sangue.
Eu queria encontrá-lo, para conhecê-lo, para tirar um retrato, ao lado dele, com a minha máquina automática. As oito cabeças (sete mais uma) a rirem-se, para a objectiva, e eu, daí em diante, a poder provar, a quem quer que seja, que mantenho as melhores relações com o meu bicho das sete cabeças.
Andei a matutar no caso, que tempos. Quando um pensamento anda connosco, dias a fio, acaba por sobrar para a noite e para os nossos sonhos. Foi o que aconteceu.
Sonhei, ontem à noite, com o bicho das sete cabeças. Nada de assustador, podem crer. Uma espécie de lagartixa mas com sete cabeças, tão banal como se tivesse três, cinco, catorze ou mesmo vinte e oito cabeças.
Por acaso que era até um bicho muito conveniente. Quando uma das cabeças falava, as outras aprovavam, com ar de grande sensatez colectiva.
A que primeiro se me dirigiu explicou-me assim:
- Somos o teu bicho das sete cabeças. Embora possas estranhar, tu é que nos fizeste. Cada uma de nós tem um nome, que vamos apresentar-te.
E, apontando com o focinho, começou as apresentações:
- Esta é a Cólera despropositada e inútil. Quando te encolerizas sem razão, quando perdes a cabeça por uma coisa de nada, é esta cabeça que se levanta.
- Muito prazer em conhecê-la - disse eu, um pouco embaraçado.
- Esta, agora, é a Atrapalhação sem motivo. Quando te afliges por um acaso insignificante, levanta-se esta cabeça. A outra, ao lado, é a Falta de Confiança em ti. Quando, diante de um problema, julgas, logo à partida, que não és capaz de resolvê-lo, levanta-se esta cabeça.
Eu estava com medo de não conseguir decorar os nomes delas todas. Por isso peguei num lápis e num bloco-de-notas, que trago sempre no bolso, mesmo nos sonhos, e pus-me a assentar o que ela anunciava:
- A cabeça dos Medos Ridículos, a cabeça do Acanhamento Paralisante, a cabeça do Desnorte, quando te metes por atalhos mais compridos e meandrosos do que se fosses, a direito, pela estrada?
- E vão seis - contei eu. - Falta uma.
- Falto eu - disse a cabeça que me falava. - Eu sou a associação das outras, a porta-voz das restantes, uma espécie de soma dos desperdícios de energia, que tu gastas, com o que não merece a pena.
- Como te chamas? - perguntei.
- Sou o Tempo Perdido e nunca recuperado com o que não vale um rabo de lagartixa, sem lagartixa.
À última fala, acordei. Pus-me a remomerar o sonho, a tirar conclusões, a magicar? Não voltei a adormecer.
Uma noite de insónia azeda-me o dia. Fico com olheiras mais cavadas que varandas de sacada. Que inferno!
Será que de uma noite mal dormida estou a fazer um bicho de sete cabeças?

Encontro com a escritora Margarida Fonseca Santos

2009-11-24T09:56:00.000-08:00

A Biblioteca Escolar convidou e recebeu a escritora Margarida Fonseca Santos. Foram lidos os livros " Uma Cegonha em Apuros" e "7x25".
Os alunos dos terceiros e quartos anos de escolaridade ficaram radiantes com as suas histórias e sessão de autógrafos. .

Os livros estiveram à venda na Biblioteca Escolar muito antes deste encontro e muitos alunos os quiseram comprar. Gostaram muito, também, da Colecção dos 7 irmãos

Uma história para ti

2009-10-29T06:51:00.000-07:00

A Galinha Perdida

de António Torrado

Esta galinha tinha-se distraído e avançara para longe do pátio do quintal. Bica aqui, bica acolá, à cata do escaravelho cascudo ou da minhoca tenra, perdera-se das companheiras e ai que desceu a noite.
Por prudência, não se aventurou por descaminhos, ao calhar, apesar de a Lua prometer boa companhia.
- Mais depressa chegarei amanhã, à primeira luz do alvorecer - disse de si para si a galinha. - Ainda se tivesse pintos à minha espera, arriscava, mas como os últimos que tive já cantam de galo, não me ralo.
Procurou poleiro num ramo alto de uma árvore e, lá chegada, aninhou-se, nem que estivesse em casa.
Ela a fechar os olhos de sono, quando sentiu uma restolhada, na base do tronco. Por prudência, saltou para um ramo mais acima e esperou, de olhinho alerta.
Era a raposa, que farejava presa de apetite.
- Senhora galinha, onde está que não a enxergo?
- Estou onde estou e bem muito obrigada - respondeu a galinha, que não estava para conversas.
- O seu estado põe-me em cuidado - persistia a velhaca. - Com esta aragem da noite, ainda apanha um resfriamento.
- Não se preocupe e vá à sua vida, senhora raposa.
- Preocupo-me e muito. Anda tanta humidade no ar, que não há melhor abrigo do que a capoeira. Quer que lhe indique o caminho?
A galinha nem respondeu. Teimava a raposa:
- Além do mais há o perigo das cobras? Se fosse a si descia donde está.
A galinha nem tugiu.
- O que mais me aflige é a sua saúde. Aí em cima, parada ao frio, constipa-se, engripa-se, ganha febre? Não terá já?
- Sou capaz de ter - disse a galinha, só para dizer qualquer coisa.
- Então desça que eu lhe tiro a temperatura e ausculto e examino a garganta. Tenho estudos de medicina veterinária, não sabia?
- Desculpe, senhora raposa, mas eu só me consulto com o meu médico - disse a galinha, rindo-se por dentro.
- E quem é que a assiste, pode-se saber?
- É o Fiel, o cão da quinta, que eu mandei chamar e está aí não tarda.
A raposa alarmou-se:
- E ele virá?
- Já o oiço - disse a galinha.
- Sendo assim, vou-me embora eu, que não gosto de fazer concorrência a colegas de profissão.
E a raposa fugiu, de rabo entre as pernas.
Mais sossegada, a galinha escondeu a cabeça na asa e adormeceu. Nem sempre a raposa é a mais matreira?

O Mês de Outubro - Mês das Bibliotecas Escolares

2009-10-26T09:51:00.000-07:00

Durante a semana de 19 a 23 de Outubro todos os alunos desenvolveram actividades com o objectivo de construírem o Painel " A nossa Opinião sobre a Biblioteca Escolar". No dia 26, a convite da Biblioteca Escolar, muitos foram os Encarregados de Educação que os presentearam com histórias. Muito Obrigada a todos.

Hora do Conto "O rato de Alexandria"

2009-10-19T10:09:00.000-07:00

O mês de Outubro é dedicado às Bibliotecas Escolares e na hora do Conto foi lida a história " O rato de Alexandria" do livro de José Letria. Foi feita uma exposição na Biblioteca sobre a "Biblioteca de Alexandria, os pergaminhos e papiros" .
Será que o fogo na Biblioteca de Alexandria realmente existiu?
Esta foi a pista de investigação para casa onde eles partilhariam esta história com os seus Encarregados de Educação.Eles recortariam ainda, como presente o marcador de livro com o logótipo internacional do mês das bibliotecas escolares e dariam a sua opinião, para o painel, sobre o que é para eles a Biblioteca Escolar .

A Exposição sobre o 5 de Outubro de 1910

2009-10-09T10:03:00.000-07:00

Na hora do Conto foi lido o livro " A minha primeira República" de José Letria.
Após falarmos um pouco da história do livro e da história de Portugal, foi pedido aos alunos para verem a exposição colocada na Biblioteca. Foi-lhes pedido que respondessem a várias perguntas e se não soubessem iriam "pesquisar " a resposta na exposição. Coloriram ainda a bandeira de Portugal e falamos sobre as suas cores.

Recepção aos alunos

2009-09-21T09:52:00.000-07:00

Nesta primeira semana de abertura da Biblioteca Escolar quisemos dar as boas vindas aos alunos mostrando-lhes o vídeo do grupo " Os Cabeça no Ar ". Conversamos com eles e reflectimos sobre algumas regras a ter em conta quando estão na Biblioteca.

A Nossa Biblioteca 2009-2010

2009-09-18T06:43:00.000-07:00

Este blogue foi criado a pensar na Comunidade Educativa da EB1 Sofia de Carvalho, inserido no Agrupamento de Escolas de Miraflores. Após ter realizado a Acção de Formação da DGIDC de 26 de Outubro a 21 de Dezembro de 2009 sobre "O modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares", pensei que a construção do blogue seria importante para mostrar o que a Biblioteca Escolar vai fazendo.

O professor bibliotecário trabalha para todos os alunos e com todos os professores. Este facto , requer necessidades de coordenação adicionais e, naturalmente, a entre ajuda e colaboração mútua podem fazer a diferença entre uma actividade agradável e produtiva ou apenas mais uma actividade.

Creio que com persistência e trabalhando em conjunto faremos mais pelos nossos alunos. Eu considero que o esforço de equipa vale sempre a pena.